Le poste de Directeur de l’Institut Supérieur des Professions Infirmières et Techniques de Santé d’Agadir est une responsabilité majeure au sein du Ministère de la Santé et de la Protection sociale. Le titulaire assurera la gestion académique, la coordination des programmes de formation, le développement des partenariats avec les établissements de santé et la supervision des équipes pédagogiques et administratives. Il devra veiller à la qualité des enseignements, à la conformité aux normes nationales et à l’innovation pédagogique. Le candidat idéal possède une solide expérience en direction d’institutions d’enseignement supérieur, une connaissance approfondie du secteur de la santé et une capacité à mobiliser les ressources pour atteindre les objectifs stratégiques.

Le poste de Directeur de l'institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé d'Oujda est une responsabilité majeure au sein du ministère de la Santé et de la Protection sociale. Le titulaire assurera la gestion académique, administrative et financière de l'institut, tout en veillant à la qualité de l’enseignement et à la conformité aux normes nationales et internationales. Il devra développer des programmes innovants, promouvoir la recherche et l’innovation, et garantir l’excellence pédagogique pour former des professionnels de santé compétents et engagés.

Le poste de Président de l’Université Moulay Ismaïl, Meknès, est une fonction de haute responsabilité au sein du système public marocain. Le titulaire sera chargé de la direction stratégique, de la gestion académique et de la représentation institutionnelle. Il doit mobiliser les ressources, assurer la qualité de l’enseignement et de la recherche, et promouvoir l’internationalisation de l’université. Le candidat idéal possède une solide expérience de direction, une vision académique claire et une capacité à fédérer les parties prenantes.

Le poste de Président de l’Université Ibn Toufaïl à Kénitra est un rôle de haute responsabilité au sein du ministère de l’Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation. Le candidat retenu assurera la direction stratégique, la gestion académique et administrative, la représentation institutionnelle, ainsi que la promotion de la recherche et de l’innovation. Il devra mobiliser les ressources, développer les partenariats, garantir la qualité de l’enseignement et veiller à la conformité réglementaire. Le poste exige un leadership visionnaire, une expérience avérée dans l’enseignement supérieur, et une capacité à fédérer les parties prenantes. Les candidatures sont acceptées jusqu’au 31 octobre 2025 à 16h30.

Le concours de recrutement de Maître de conférences grade A – échelle 11 à l’Université Moulay Ismaïl de Meknès offre une opportunité unique pour les chercheurs et enseignants-chercheurs. Le poste, à durée indéterminée, implique la conduite de travaux de recherche, la publication d’articles scientifiques, la participation à des projets de recherche et la supervision d’étudiants de master et doctorat. Les responsabilités incluent également la préparation de cours et l’évaluation des étudiants. Le candidat doit posséder un doctorat et une expérience de recherche reconnue. Le concours se déroule en deux étapes : un examen écrit le 10 octobre 2025 et un entretien oral le même jour. La date limite de dépôt des candidatures est le 5 octobre 2025.

Le poste de Doyen de la Faculté des Sciences Semlalia, Marrakech, est une fonction de direction au sein du ministère de l’Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation. Le titulaire sera responsable de la gestion académique, de la coordination des programmes de recherche, de la supervision du corps enseignant et de la promotion de l’excellence pédagogique. Il devra également assurer le développement stratégique de la faculté, la gestion des ressources humaines et financières, ainsi que la représentation de l’établissement auprès des partenaires nationaux et internationaux. Ce rôle exige un leadership visionnaire, une solide expérience universitaire et une capacité à fédérer les équipes autour d’objectifs communs.

Rejoignez le Haut commissariat au plan en tant que Maître de conférences grade A. Ce concours public vous offre une carrière académique stable, avec des responsabilités de recherche et d’enseignement dans les domaines de la mathématiques, de l’économie et de l’informatique. Vous participerez à des projets de recherche opérationnelle, à la formation de futurs chercheurs et à la production de publications scientifiques. Le poste est permanent, à temps plein, et vous intégrerez une équipe dynamique au sein d’une institution reconnue pour son excellence académique.

Process Engineer recherché pour l’Université Mohammed VI Polytechnique à Benguerir. Le poste consiste à servir d’interface technique entre les équipes de recherche académique et les équipes industrielles, à concevoir et exécuter des expériences pilotes, à optimiser les processus et à soutenir la montée en gamme vers un déploiement industriel complet, tout en garantissant la conformité aux normes de sécurité et environnementales.

Process Engineer – Benguerir, poste à durée déterminée (CDD) au sein de l’Université Mohammed VI Polytechnique. Le candidat interagira entre équipes académiques et industrielles, concevant et pilotant des expériences à l’échelle pilote, surveillant les performances et optimisant les processus pour un déploiement industriel. Il assurera la conformité aux normes HSE, ATEX, REACH et GMP, tout en documentant les résultats et en contribuant à la propriété intellectuelle. Le poste exige 3 à 5 ans d’expérience, un Bac +5 minimum, et une forte autonomie, ambition et sens de l’innovation.

Le poste de Lead Digital Adoption à Benguerir, au sein de l’Université Mohammed VI Polytechnique, vise à accélérer l’adoption des technologies numériques dans l’établissement. Le candidat doit posséder une solide expérience en gestion de projets d’adoption technologique, un sens aigu du leadership, de la gestion du changement et de la communication interpersonnelle. Il travaillera en étroite collaboration avec les équipes techniques, académiques et administratives pour concevoir, mettre en œuvre et évaluer des initiatives de formation et de support, tout en assurant une intégration harmonieuse des solutions numériques.